在全院保持共产党员先进性教育动员大会上的讲话

2005年8月26日
（党委书记 陈贵州）

同志们：
    按照中央先进性教育活动领导小组关于《第二批保持共产党员先进性教育活动指导意见》以及省委、省委教育工委和徐州市委的统一部署，我院参加第二批先进性教育活动。为了搞好这次先进性教育，党委常委召开了专题会议，传达了中央和省委、市委的有关会议精神，成立了徐州医学院保持共产党先进性教育领导小组及其办公室。先进性教育办公室作了大量的调查研究工作，制定了《徐州医学院先进性教育活动实施方案》，并在院八届七次全会上作了充分讨论。今天，我院的先进性教育正式开始，我代表院党委作动员报告，下面我讲四个问题。
    一、深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义，切实把思想统一到中央的重大决策上来
在全党开展保持共产党员先进性教育活动是党中央作出的一项重大决策。早在1999年，江泽民同志、胡锦涛同志就先后作出指示，要求对在新形势下如何建设我们党进行认真调研。按照中央要求，中央组织部在2000年上半年开展了全国30万名党员思想状况调查。江泽民、胡锦涛等中央领导同志曾多次听取调研情况汇报，中央政治局和政治局常委会议也先后召开专题会议，同意中组部提出的在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。党的十六大明确作出了开展保持共产党先进性教育活动的决定。党的十六大以后，根据胡锦涛同志的指示，中组部选择了党政机关、城市基层、农村等五种类型的19个单位进行试点，并取得了积极成效。党的十六届四中全会对先进性教育活动进一步提出了明确要求。2004年10月，胡锦涛同志主持召开政治局常委会和政治局会议，专题研究了先进性教育活动。11月7日，中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，党中央关于先进性教育活动的决策，是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上慎重作出的战略举措。
    党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成，我们党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执政党，最根本的原因就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代的前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动，正是党中央着眼于在改革开放和社会主义现代化建设进程中使党与时俱进，始终保持先进性，而作出的战略决策，具有重大的意义。其理论意义和实践意义主要体现在以下几个方面：
    第一，开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措。马克思主义政党的先进性，首先表现在理论上的先进性。我们党在长期的奋斗过程中，把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，相继产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是当代中国的马克思主义。贯彻“三个代表”重要思想，核心是保持党的先进性。在新世纪、新阶段，广大党员保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉地付诸实践，把先进的理论转化为强大的物质力量，不断推进改革开放和社会主义现代化建设的进程。
    在全党开展先进性教育活动，是近几年来学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化。自2000年2月江泽民同志明确提出“三个代表”重要思想以来，全党形成了学习贯彻“三个代表”重要思想的热潮，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识不断深化，这是党的思想理论建设在新形势下取得的重大进步。同时，也应看到“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系，深刻理解和自觉掌握这一理论是一个长期过程。开展先进性教育，就是要运用“三讲”的重要经验，把学习实践“三个代表”重要思想引向深入，努力把广大党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者。
    第二，开展先进性教育活动是全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。党的十六大确定了全面建设小康社会的宏伟目标。全面建设小康社会，使命光荣，任务艰巨，我们党能否应对各种风险考验，推进全面建设小康社会进程，归根到底取决于我们党，取决于党员队伍的先进性。开展先进性教育活动，就是要促使广大党员进一步树立党员意识，增强荣誉感和使命感，激发积极性和创造力，自觉提高思想政治素质，把党员的先锋模范作用体现在具体的工作中。
    第三、开展先进性教育活动，是推进党的新的伟大工程的一项基础工程。我们党是由340多万个基层党组织和6800万多名党员按照民主集中制原则组成的统一整体。党员是党的肌体的细胞，党的基层组织和党员队伍是建设党的基础。党的路线方针政策的制定和贯彻落实，要靠广大党员积极参与，党的良好形象要靠广大党员和基层党组织去树立、去维护。江泽民同志曾多次提出“基础不牢，地动山摇”，深刻揭示了党的基层组织和党员队伍建设的重要性。从总体上看，我们党的基层组织和党员队伍主流是好的，但也应看到，在新的形势下，党员队伍中还存在着同保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，这些问题归结起来，一个是同新形势新任务的要求不相适应，一个是同“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合。这些“不适应”、“不符合”的问题如不认真加以解决，就会严重影响党的先进性，影响党的执政成效，损害党和人民的伟大事业。集中一段时间，开展先进性教育活动，努力解决“不适应”、“不符合”的问题，这是加强党的执政能力建设，全面推进党的新的伟大工程的一项重要基础性工作。
    第四，开展先进性教育活动也是推进我院建设和事业发展的需要。当前，江苏省正处于从教育大省向教育强省迈进，率先基本实现教育现代化的关键时期，也是我院的建设与事业发展的重要机遇期。“十五”期间，我们依靠各级党组织和广大党员团结和带领广大师生员工完满地实现“十五”计划确定的目标任务，有些方面还取得了突破性进展。在此基础上，学校正在编制“十一五”发展计划，将要确立更高的发展目标，实现学校的跨越式发展，“十一五”计划编制，要靠各级基层党组织和广大党员的积极参与，“十一五”计划的实施，要靠各级基层党组织和广大党员带领全体师生员工去奋斗。今年，国家教育部将对我院进行本科教学工作水平评估，这是一件关系到学校发展前途、社会声誉的大事情。因此，在全院党员中开展先进性教育活动，不仅是加强学校党的建设，增强学校各级党组织的凝聚力和战斗力，发挥共产党员先锋模范作用的重要契机，而且对于我们坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针，提高教育教学质量、培养更多的优秀人才，更好地为国家经济和社会发展作出贡献，具有重要的历史意义和现实意义。
    二、正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和基本原则，确保整个教育活动积极稳妥地进行。
这次先进性教育，涉及到全院各个部门、各个系部，包括教职工党员和学生党员，是改革开放以来，开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，政策性强，覆盖面广，要求很高，任务很重。我们一定要正确把握这次先进性教育活动的指导思想、目标要求和基本原则。
    （一）这次先进性教育的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系学校改革与发展的实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党和基层党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进学校的事业发展和各项工作健康开展，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为加快学校的事业发展提供坚强的政治保证和组织保证。贯彻这一指导思想，关键是要把握贯彻其中的“四个一”的总体要求，即：抓住一条主线、把握一个主题、明确一个着眼点、坚持一个方针。
抓住一条主线，就是要自始至终都要贯彻和体现“三个代表”重要思想的要求，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践。
把握一个主题，就是要把握保持共产党员先进性，要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用。
明确一个着眼点，就是要贯彻落实党的十六届四中全会精神，使先进性教育活动的成效体现到提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命上来。
坚持一个方针，就是坚持党要管党、从严治党的方针。在教育活动的全过程都要坚持标准，体现对党员的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。要敢于正视问题，认真查摆问题，深刻剖析根源，切实解决存在的突出问题。
    （二）要准确把握这次教育活动的目标要求。这次先进性教育活动要达到的目标要求是：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。这“四句话”是一个有机的整体，体现了使党员受教育、让群众得利益的精神，一定要全面理解和把握。在提高党员素质方面着重于增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定理想信念，强化党员意识和执政意识，充分发挥先锋模范作用；在加强基层组织方面，要增强党组织的凝聚力，巩固党的执政基础；在服务人民群众方面要着重于增强党员的宗旨意识和为人民服务的本领，把为人民的事业而奋斗作为人生的最大追求，进一步密切党群关系和干群关系；在促进各项工作方面，着重于围绕发展这个执政兴国的第一要务上来，树立和落实科学发展观，推动本单位、本部门的各项工作的开展，使各项工作取得新的进展。
    （三）要全面落实这次教育活动的“五个坚持”的指导原则。这次先进性教育一是必须坚持理论联系实际，务求实效。一定要紧密我院建设与发展的实际，紧密联系本单位、本部门的工作实际，做到有的放失，通过教育活动，切实促进各项工作，把科学理论运用于改造主观世界的实践；二是必须坚持正面教育，认真开展批评与自我批评，使广大党员自我认识问题、自我解决问题，增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力；三是必须坚持发扬党内民主，走群众路线。在教育活动中，一定要尊重党员的民主权利，认真听取党员的意见和建议，同时广大党员要积极主动地征求群众意见，正确对待和真诚接受群众的批评和监督；四是必须坚持领导干部带头，发挥表率作用。这次教育虽然不提领导干部为重点，但必须要求各级领导干部为党员作好表率；五是必须坚持区别情况，分类指导。对党员领导干部、党员机关人员、党员教师、党员学生及党员离退休人员要根据不同特点统筹安排，采取切合实际的方式方法，开展有效的学习教育活动。
    三、我院先进性教育的总体安排和方法步骤
根据省委、省委教育工委和徐州市委部署，我院的先进性教育活动从2005年8月26日开始，到12月底结束。分动员学习、分析评议、整改提高三个阶段进行。
    第一阶段：学习动员阶段。（8月26日－9月25日）重点抓好三个环节：
    一是营造舆论氛围，全面动员部署。学校筹备先进性教育活动动员大会，党委主要负责同志作动员。
    二是抓好学习培训。学校将组织全院党员，根据不同党员群体，合理安排时间学习，认真学习《保持共产党员先进性教育活动读本》、胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指导精神和省委、市委有关文件精神，重点学好《党章》。党员领导干部要带头学习，对党员进行面对面的辅导。建立健全考勤、检查等各项学习制度，充分调动广大党员的学习积极性和自觉性，保证每个党员都能参加学习。全体党员都要记学习笔记、撰写学习心得体会，各级党组织要认真检查，确保落实。围绕先进性教育活动，党委理论中心组将进行专题学习。党委主要负责同志给教职工和学生党员根据需要上党课。
    三是组织专题讨论。组织党员对照党章规定和保持共产党员先进性的基本要求，结合本部门的实际，认真学习讨论。根据部门和岗位特点，概括提炼出具有时代特征、体现学校特色和岗位特点的先进性教育具体要求，并予以公布。
    第二阶段：分析评议阶段。（9月26日－10月25日）重点抓好七个环节：
本阶段的重点应放在分析评议教学科研、机关管理、教辅等岗位党员干部是否在岗位上真正起到带头表率作用等方面。重点要抓好七个环节。一是广泛征求意见。各级党组织要采取适当形式广泛征求群众意见，并将征求到的意见如实向党员反馈，对群众反映较为强烈、比较突出的问题及时分析并设法解决。二是开展谈心活动。要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”谈心活动，通过谈心了解党员干部的思想状况。三是撰写党性分析材料。根据党员思想状况调查和征求到的意见，认真组织党员进行对照、剖析，重点是对照党章对党员的要求，检查存在问题，剖析履行责任义务的情况，剖析思想根源，形成党性分析材料。四是开好专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间相互评议，开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。领导班子还要召开党员领导干部专题民主生活会。五是召开常委会、支部书记会，各基层党总支、党支部根据民主评议的情况、群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。六是向党员反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见，提出存在的问题。七是通报评议情况。
    第三阶段：整改提高阶段。（10月26日－11月25日）重点抓好三个环节：
整改提高阶段要重点抓好“三个要”：一是方案要明确。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改方案，明确整改内容、整改重点、整改要求、整改目标、整改时限，落实整改责任。二是整改要有力。党员要求按照党章和“三个代表”重要思想、科学发展观的要求，针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题，针对群众提出的意见和党组织的评议意见，制定整改措施；学校党员领导班子成员和党员领导干部的整改，要为其他党员作出表率。对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改。三是整改要加强监督。整改措施和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
    四、几点要求
    （一）健全组织，落实责任
为加强对先进性教育活动的领导，院党委成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，在党委的领导下开展工作。院党委先进性教育活动领导小组下设办公室，负责先进性教育活动的具体工作。各党总支、直属党支部也要成立先进性教育活动的工作机构。
院党委对我院的先进性教育活动全面负责。院党委主要负责同志是第一责任人，基层党组织主要负责同志是直接责任人，各级党组织要贯彻落实院党委的部署和要求，认真抓好本部门的先进性教育活动，切实履行职责，形成一把手负总责，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
    （二）强化督促指导，有的放矢地开展工作。
要准确把握党员存在的突出问题，找准切入点和突破口，有针对性地提出具体要求，做到因人施教，分类指导。院先进性教育活动领导小组根据活动的进展情况，要组织阶段性检查，对阶段性考核不合格的部门给予通报批评；对弄虚作假、搞形式主义、走过场的，要延期转段，责成补课，并追究有关人员的责任。各基层党组织要定期不定期向院先进性教育活动领导小组报告工作情况。
    （三）加强信息工作，及时掌握动态。各基层党组织要设立一名联络员，及时将本单位开展先进性教育活动的情况向院先进性教育活动办公室汇报，院先进性教育活动领导小组要及时了解和掌握各基层先进性教育活动的进展情况，认真总结和推广先进性教育活动的做法和经验，及时发现先进性教育活动存在的问题，定期向市委先进性教育领导小组办公室汇报情况。
    （四）加强群众监督和评议。制定工作方案、开展教育活动时要广泛征求和听取群众意见，把事关群众切身利益和群众反映强烈的问题，作为先进性活动重点解决的问题。要根据每个阶段的具体任务和要求，组织部分群众，以一定的方式参与有关活动，接受群众监督和评价。
    （五）建立党委委员联系点制度。每个党委委员除要联系所在党支部外，还要结合各自的工作，建立一个联系点，深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，帮助查找工作差距，理清工作思路，及时发现带有共性的问题，及时总结经验，用以指导面上的工作。
    （六）创新宣传平台，加大宣传教育力度。通过院报、简报、校园网及其他宣传载体，大力宣传优秀共产党员的先锋模范事迹，弘扬正气，树立榜样，以促进先进性教育活动的深入开展。
    （七）加强与上级部门和同级相关单位的互动联系。编印《徐州医学院保持共产党员先进性教育活动工作简报》，及时向市委反映情况，吸收和消化上级部门的意见和建议，并参照兄弟单位的先进经验，查找不足。